Moguće je učiti strani jezik čak iu prostoru - to je znanstveno dokazana činjenica. Godine 2002. piloti Vitaly Korzun i Gennady Padalka, kao eksperiment, uspješno su završili program samostalnog učenja na engleskom jeziku na Međunarodnoj svemirskoj stanici. Značajno je da je sposobnost pamćenja ljudi u svemiru nekoliko puta lošija nego na Zemlji.
Ne mogu svatko priuštiti pohađanje tečajeva jezika ili individualnih sati. Ali to nije razlog za zaustavljanje proučavanja stranih jezika. Psiholozi i lingvisti se slažu da je odluka o samostalnom učenju, u pravilu, rezultat ispravno postavljenog cilja. Svaka osoba ima svoje, tako da lekcije ne opterećuju učenika, što očito određuje uspjeh.
Ali prva stvar koju morate iskusiti kada se bavite samostalnim učenjem je konfuzija. Gdje početi? Koji udžbenik prvo kupite? Na raspolaganju je mnoštvo različitih brošura i priručnika za slobodan pristup Internetu (autorski program A. Vinidiktova, metode I. Vukhalova, N. Koryaktseva, A. Konysheva i drugih autora). Međutim, teško je pronaći odgovore na najjednostavnija pitanja. "Priručnik" može dati samo opću ideju o tome što je lekcija bez učitelja. Stoga su mnoge publikacije međusobno slične. Na kraju, oni se svodi na banalnu misao: vjera u vlastitu snagu može učiniti čuda.
FORMULA USPJEHA.
Poznati mađarski prevoditelj Kato Lomb, na temelju vlastitog iskustva, napisao je knjigu Kako učim jezike. Uspjela je predstaviti cijeli niz pravila za samostalno učenje jezika u samo nekoliko zapovijedi:
1) Studirati svakodnevno, čak i ako želja za učenjem slabi prvog dana. 2) Nemojte "strpati", ne pamtiti pojedinačne fragmente u izolaciji od konteksta 3) Mentalno prevesti sve informacije pronađene na ciljnom jeziku, bilo da je to bilbord ili etiketa. .d.5) Učenje je samo očigledno točno: sve pogreške, čak i one ispravljene, pohranjene su u podsvijest.6) Storming snaga jezika sa svih strana u isto vrijeme: od izrade udžbenika do gledanja filmova koji nisu presnimavani i razgovora "sa sobom". pogreške i tuđe ispravke 8) Budite Twa vrlo samouvjeren u svoje izvanredne sposobnosti za jezike.
Kato je također predložio jednostavnu formulu koja određuje rezultat samoobrazovanja:
proteklo vrijeme + kamata = rezultat.
Dakle, nije važno koliko je dobro vaše sjećanje. Isto vrijedi i za sposobnost logičnog razmišljanja i za razvijanje glazbenog uha, bez kojeg je, kao što se prije mislilo, jezik teže učiti..